O professor
deve extrair dele
contextos relacionados com a
realidade de hoje, como a baixaria
e falta de ética nas mídias,
o poder de influenciar e manipular
as massas, mas também
discutir o seu gigantesco potencial
de comunicação
e integração pela
informação e pela
linguagem de um país enorme
como o Brasil.
Aula
1:
-Debater a importância da televisão
na sociedade brasileira, que está
em quase todos os lares do país,
que as crianças já crescem assistindo
sua programação;
-Discutir o poder de persuasão da
TV e que os valores e interesses
passados são os de quem a faz;
-apresentar o texto em grupo e pedir
que leiam. Aula
2:
-Retomar a leitura do texto, para
pontuar pontos importantes contidos
no mesmo e abrir discussão a partir
de programas considerados polêmicos
no momento, assim como também situações
de novelas e BBB;
-Incentivar uma discussão crítica,
para entendimento e releitura da
TV e sua importância para um país
gigantesco com o Brasil.
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Quarto Poder"
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